top of page
High Fives

مبادرة "أنا أصمّم لعبة"

وصف المبادرة

مبادرة "أنا أصمم لعبة" تعتبر مبادرة مميزة بدأنا تطبيقها منذ بداية العام الدراسي، وهي فكرة رائعة جاءت من المرشدة المبدعة أحلام، بهدف تشجيع الطلاب على التطبيق العملي للمفاهيم الرياضية.

 

تمّ تشكيل المجموعات بحيث يتم انضمام الطلاب من قبل توزيع المعلمين المدربين لمساعدتنا في هذا المشروع التعاوني.

تمّ إنشاء مجموعة على تطبيق واتس اب مع طلاب مبادرة "أنا أصمم لعبة"، وذلك لتنسيق جميع الأمور. يُمكننا من خلالها طلب أي شيء نحتاجه، سواء كان ذلك تذكيرًا بتحضير الأسئلة أو تبادل الأفكار لصياغة الأسئلة الجديدة، وحتى في حالة الحاجة إلى تعويض لقاء وغيرها..

كان العمل في هذا المشروع تعاونيًا حقيقيًا، حيث تعاون الطلاب معًا لتصميم أسئلة رياضية داخل عدّة قوالب مثل:

العروض التقديمية.

موقع פורטל״מ.

موقع word wall.

موقع Kahoot.

 

جعلنا الرياضيات جزءً لا يتجزّأ من تجربة التعلم الأسبوعية، حيث تمّت المشاركة في هذا المشروع خلال حصتين أسبوعيًا.

الهدف من المبادرة

وضعنا أهدافًا واضحة لهذا المشروع، منها تشجيع الطلاب على بناء الثقة بأنفسهم وتعزيز حبهم لمادة الرياضيات، بالإضافة إلى العديد من الفوائد الأخرى التي تأتي من تطبيق المفاهيم الرياضية بشكل عملي ومبتكر. وهي:

1. تعزيز فهم الطلاب للمفاهيم الرياضية:

من خلال تصميم الأسئلة والألعاب الرياضية، يتعمّق الطلاب في فهم الموضوعات الرياضية بشكل أكبر.

2. تشجيع الطلاب على التفكير الإبداعي:

يتيح للطلاب تصميم الألعاب وإنتاج الأسئلة فرصة للتفكير الإبداعي وابتكار أفكار جديدة.

3. تعزيز الثقة بالنفس:

بتحمل مسؤولية تصميم الأسئلة والألعاب، يتطور الطلاب في بناء الثقة بأنفسهم وقدرتهم على التعبير والإبداع.

4. تعزيز مهارات التعاون والعمل الجماعي:

يتعاون الطلاب في المجموعات لتصميم الألعاب، مما يعزز مهارات التواصل والتعاون بينهم.

5. جعل الرياضيات جزءً لا يتجزأ من تجربة التعلم:

من خلال تضمين الرياضيات في تصميم الألعاب والأسئلة، يتعلم الطلاب كيفية تطبيق المفاهيم الرياضية في الحياة اليومية.

النّتائج التي حقّقتها المبادرة

بعض النتائج التي حقّقتها مبادرة "أنا أصمم لعبة" تشمل:

1. تحسين التحصيل الدراسي:

بفضل مشاركة الطلاب في تصميم الألعاب وإنتاج الأسئلة، يمكن أن يرتفع مستوى التحصيل الدراسي للطلاب بشكل ملحوظ في موضوعات الرياضيات والمواد الأخرى.

2. تعزيز الثقة بالنفس:

يلعب تصميم الألعاب والمشاركة في المبادرة دورًا هامًا في بناء ثقة الطلاب بأنفسهم، حيث يشعرون بالفخر والاعتزاز بالمشاركة في عملية تعليمية مهمة.

3. تعزيز فهم الرياضيات:

من خلال تطبيق المفاهيم الرياضية في تصميم الألعاب وإنتاج الأسئلة، يتعمق فهم الطلاب للموضوعات الرياضية ويتحسن مستواهم في هذا الجانب.

4. تطوير مهارات التفكير الإبداعي:

يشجع تصميم الألعاب والمشاركة في المبادرة الطلاب على التفكير الإبداعي وابتكار أفكار جديدة لتحسين عملية التعلم والتعليم.

5. تعزيز مهارات التعاون والعمل الجماعي:

يتعاون الطلاب في المجموعات لتصميم الألعاب، مما يعزز مهارات التواصل والتعاون بينهم، ويساهم في بناء علاقات تعلمية مستدامة.

 بعض الرّسائل للطلاب لهذه المبادرة

يعطيكم العافية جميعًا.
هذه المجموعة لجميع التساؤلات والاستفسارات التّابعة لمبادرة "أنا أصمّم لعبة".
طلابنا نريد أن نبدع، ننجز ونكون متميّزين ومشرقين دائمًا🌟

 المواد المعروضة في الموقع هي انتاج عمل طلابي بهدف التدريب

في حالة ظهور مواد غير ملائمة أو تابعة لإنتاج شخصي، نرجو لفت نظرنا من خلال إرسال رسالة إلى المبادرين أو مصمم الموقع من خلال البريد الالكتروني:

AnwarMhagny@gmail.com

bottom of page