
تلخيص



تعرض هذه الصفحة مُلخّص السّنة الدّراسيّة في التّطبيقات العمليّة
بحيث يتضمن الملخّص:
-
استنتاجات ورؤى يمكن استخلاصها من التطبيق.
-
العلاقة بين المفاهيم النظرية التي درست في سنوات التأهيل والمفاهيم التدريسية - التطبيقية.
-
تلخيص شخصي ومردود رجعي - رؤى شخصية وتعلّم شخصي.
استنتاجات ورؤى يمكن استخلاصها من التطبيق
من خلال استخدام التكنولوجيا في التعليم مثل برنامج GeoGebra، تمكن التلاميذ من رؤية المفاهيم الهندسية بشكل مرئي وتفاعلي، مما سهل فهمهم لصفات الدالتون. الأنشطة التفاعلية مثل المسابقات والألعاب التعليمية المحوسبة عززت مشاركة التلاميذ وتفكيرهم الإبداعي والعمل الجماعي، وجعلت التعلم أكثر متعة وجاذبية. العمل الجماعي ساعد في تطوير مهارات التعاون والتفكير النقدي، حيث تعلم الطلاب من بعضهم البعض وإتاحة الفرصة للنقاش وطرح وجهات النظر المختلفة.
العلاقة بين المفاهيم النظرية التي درست في سنوات التأهيل والمفاهيم التدريسية - التطبيقية
خلال السنوات التعليمية الثلاثة في أكاديمية القاسمي، تعلمنا العديد من الأساليب التعليمة الناجحة مثل: العمل الجماعي، العمل الفردي، دمج الحوسبة وغيره. بالإضافة الى مراعاة جوانب مختلفة خلال تمرير الدرس مثل: مراعاة الفروقات الفردية، التطرق الى الأخطاء الشائعة، اعتماد نظريات مختلفة في تصحيح أسئلة الامتحانات وغيره. من خلال عدة مساقات مثل "أساليب التدريس في الرياضيات" و" تدريس الهندسة في المرحلة الفوق ابتدائية" و "نماذج تربوية محوسبة"، جميع هذه الأساليب والجوانب تم التطرق اليها ومراعاتها خلال مشروعنا.
تلخيص شخصي ومردود رجعي - رؤى شخصية وتعلّم شخصي
خلال التدريس في مدرسة ابن سينا الإعدادية، استخدمنا الأدوات التكنولوجية مثل GeoGebra والعروض التقديمية لتوضيح المفاهيم الهندسية، مما حوّل المفاهيم المجردة إلى تجارب تفاعلية وملموسة. لم نواجه صعوبات في تكيّف التلاميذ مع التكنولوجيا بحكم ان المدرسة تدعم التكنولوجيا من خلال غرفة حاسوب حديثة مزودة بجميع اللوازم، كانت الأنشطة الجماعية مفيدة في تطوير مهارات الطلاب الاجتماعية والتعليمية، وشعرنا برضا كبير عن كيفية تفاعل الطلاب الإيجابي مع الأنشطة التفاعلية المحوسبة.